通知公告

2023.12.25
为整合优质资源,汇聚名人名家,营造校园国际化氛围,打造高端交流平台,国际合作与交流处、港澳台事务办公室设立“海外名师大讲堂”项目。现将相关事项通知如下。一、申报要求1.受邀请的境外专家须符合下列基本条件之一:(1)在国际学术界享有一定声望的著名科学家,为某一领域的开拓者、奠基人;(2)获得过诺贝尔奖、图灵奖、普利策奖、沃尔夫奖等国际知名大奖的海外杰出学者;(3)学术造诣深厚,对某一专业或领域的发展有过重大贡献,其成果处于本行业或本领域学术或技术前沿,为业内普遍认可的专家学者,且保持较高的学术活跃度;(4)海外知名大学校长、文化名人、政府和国际(大学)组织高级官员,以及世界著名企业高管等。2.境外专家工作内容:来校开展学术交流,面向校内各类群体(如学生、青年教师、课题组成员等)举办3次及以上的系列交流活动(如专题讲座、学术沙龙、研讨交流会等)。3.项目执行时间:原则上为项目立项后至2024年12月31日。4.经费资助:立项项目经费资助不超过4.5万元/人,经费支出范围参照《国家外国专家项目和经费管理办法》(国科发专〔2021〕49号)。原则上,不重复支持已接受科技部外专司经费资助且执
国合处、港澳台办关于申报2024年度“海外名师大讲堂”项目的通知
2023.12.25
根据《浙江大学教职工年度考核实施办法》(浙大发人〔2006〕61号)、党委教师工作部、人力资源处《关于开展2022年度教职工师德考核和年度考核工作的通知》、机关党委《关于开展2023年度机关教职工师德考核和年度考核工作的通知》(机关党委〔2023〕24号)等文件要求,经个人述职、民主测评、会议审议,确定国际合作与交流处、港澳台事务办公室2023年度教职工师德考核、年度考核优秀人员名单、院级先进工作者推荐名单、校级先进工作者推荐名单,现予以公示(按姓氏笔划排序):一、师德考核优秀人员牛思慧、田敏捷、许斯佳、吴赟、童骏、童希蓉、解静二、年度考核优秀人员许斯佳、吴赟、童骏、童希蓉三、院级先进工作者推荐名单许斯佳、吴赟、童骏、童希蓉四、校级先进工作者推荐名单许斯佳公示期:2023年12月25日至2022年12月29日。对以上公示如有异议,请向国合处、港澳台办反映。E-mail:oge@zju.edu.cn。 国际合作与交流处、港澳台事务办公室 2023年12月25日
国际合作与交流处、港澳台事务办公室  2023年度教职工师德考核和年度考核结果公示
2023.12.22
根据我校与澳洲、美洲、亚洲部分高校的协议,我校将选拔若干名本科生(限制条件详见各项目介绍)于2023-2024学年参加相关交流项目。具体情况如下:一、申请条件1.热爱社会主义祖国,具有良好的政治素质,无违法违纪记录;2.品学兼优,身心健康;3.德智体美劳全面发展,知识、能力、素质和记实综合考评优良;4.优先考虑没有参加过对外交流的学生;5.其它条件请参考项目具体要求,请务必详细了解项目情况、并根据自己的学业安排进行统筹规划后再行申请。入选者不应在未经学校批准的情况下擅自出行;同样,如项目照常执行,除不可抗力因素以外,入选者承诺不退出项目。一切以学校要求为准,服从学校安排。二、具体信息1.项目一览表(本表按项目类型分为多张sheet,更新的内容用红色标注,请实时关注;交流项目更新阶段,会短暂出现表格暂时无法打开、需要阅读权限的情况,请耐心等待。):https://alidocs.dingtalk.com/i/nodes/3QD5Ea7xAo4VEjpXnQNDJG1YBwgnNKb02.项目附件【交换生项目】【交换生项目】康奈尔大学AY23-24.pdf【交换生项目】九州大学AY23-2
【选拔通知-本科生】(陆续更新)2023-2024学年澳洲、北美洲、亚洲高校交流项目
2023.12.18
经个人申请,两校共同组织专家进行评审,以下4个项目入选2024年度“浙江大学-悉尼大学战略合作项目”。后续事宜将通过邮件进一步通知。序号项目名称负责人所在学院1Next-generation offshore floating energy platform enabled by fibre-reinforced self-repairing bio-cementitious composites童精中建筑工程学院2Overheating in Residential Buildings: A Comparison between Sydney, Brisbane and Hangzhou陈淑琴建筑工程学院3Carbon emission reduction and economic values in rice straw management using biochar黄英管理学院4Improving early diagnosis and treatment of CAD- above and beyond standard modifiable risk factors (SM
国合处关于公布2024年度“浙江大学-悉尼大学战略合作项目”评审结果的通知
2023.12.18
经个人申请,两校共同组织专家进行评审,以下4个项目入选2024年度“浙江大学-慕尼黑大学(LMU Munich)战略合作项目”。后续事宜将通过邮件进一步通知。项目负责人项目名称1光华法学院魏立舟Copyright Law in the Age of Generative AI2心理与行为科学系陈辉Cross-cultural insights: Exploring Attentional Guidance and Memory Processes in Autism and ADHD from Childhood to Adulthood3计算机科学与技术学院曾丽敏Robots and Connected Infrastructure for Guiding Visually Impaired Residents in Smart Cities4公共卫生学院陈坤Outdoorlight at night and sleep: Differences and similarities between Germany and China国际合作与交流处2023年12月18日
国合处关于公布2024年度“浙江大学-慕尼黑大学战略合作项目”评审结果的通知
2023.12.15
有关单位:根据学校人资处《关于开展2023年度教职工师德考核和年度考核工作的通知》,决定于2023年12月13日至2024年1月9日开展2023年度国际化工作岗位人员师德考核和年度考核工作。具体安排如下:一、考核对象学校国际化工作岗位人员。二、考核内容(一)师德考核对照《浙江大学教师职业行为准则实施办法(试行)》等文件中教师职业行为规范的规定,加强对教职工师德表现情况的考核,师德考核结果作为年度考核中“德”的考核结果。(二)年度考核坚持日常与年终相结合、定性与定量相结合、过程评估与业绩评估相结合,从德、能、勤、绩、廉五个方面,科学全面评价年度工作情况,重点考核国际化工作投入、工作创新、工作成效和标志性成果。三、组织实施学校成立国际化工作队伍评价专项组(简称“评价专项组”),办公室设在国际合作与交流处。国际化工作岗位人员的师德考核和年度考核工作由评价专项组组织实施,开展年度述职和测评工作。四、考核等级(一)师德考核等级分为“优秀”“合格”“基本合格”和“不合格”,其中“优秀”的人数比例不超过30%。(二)年度考核等级分为“优秀”“合格”“基本合格”和“不合格”,其中“优秀”的人数比例不超
关于开展2023年度国际化工作岗位人员师德考核和年度考核工作的通知
2023.12.12
题目:Sustainable Design for Wind Turbine Foundations主讲人:M. Hesham El Naggar 加拿大工程院院士、加拿大西安大略大学教授主持人:海洋学院 梅国雄教授时间:2023年12月18日(周一) 9:00-10:30地点:舟山校区教学楼224讲座简介:Green energy resources are essential to meet the world growing energy demands while reducing the effects of global warming. Wind energy being one of the main efficient renewable energy sources, drives the ever-increasing expansion of both onshore and offshore wind farms globally. In addition, wind energy technologies are improving and wind tur
海外名师大讲堂(145)——Sustainable Design for Wind Turbine Foundations
2023.12.07
各有关单位:为贯彻落实习近平总书记在两院院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会上“构建开放创新生态,参与全球科技治理”的讲话精神,学校设立“国际学科联盟培育项目”。本项目要求聚焦人类可持续发展的共性关键议题,整合学科国际国内资源,建立由我校牵头发起、组织紧密的学科联盟。依托学科联盟平台,促进国际化人才交流与培养,推动学科融入全球创新网络,围绕学科前沿问题开展研讨,提高全球科技治理参与度,加强学科国际交流合作深度,提升学科整体国际影响力与声誉。现就做好项目申请工作通知如下:一、申报要求1. 培育项目应满足以下要求:(1)国际学科联盟由浙江大学(共同)发起。(2)聚焦人类可持续发展共性关键议题,鼓励跨学科交叉联合申请,创新理论和方法,有望在5-10年内在该领域形成较强的国际影响力。优先支持人文社会科学领域的项目。(3)浙江大学应在该领域具有独特优势,具备良好的国内外优势高校/研究院所/国际组织/企业合作基础,具有富有活力的高水平团队。(4)学科联盟内部建立人员培训与交流、人才培养、学术研讨等多边常态化合作交流机制与平台。2. 项目负责人应为学校全职在岗教师,在领域内具有较强的国际影响
国合处关于组织申请2024年浙江大学国际学科联盟培育项目的通知